钟莉颖意识(🚇)到，传统教育过于注重知识的灌输，忽视了学生的主体性和创造力。她开始(🔔)尝试(🧜)引入项目(⛄)式学习(🍠)和合(⛪)作学习(💠)等(🛑)新的教学方法，以激发学生的学(🕜)习兴趣和(🌱)创(🧜)造力。