5. 等级与互动平(💴)衡：等级制(⏮)度的引入(🌯)，也可能导致一些不平衡的(🆖)现象。等级高的成员可(💶)能会过度占据互动资源，而等级低的成员(🥤)则可(🔳)能因(💆)为缺乏(🈴)发言(🍗)权和关注度(💼)而被边缘化。群组管(📗)理者需要注意(🍥)平衡等(🚖)级之间的互动，确保每个成员都能够获得公平(✅)的参与(🔟)机会。